ULF-Projekt "Gender und Diversity"
Zur Projektseite
Seiteninhalt
Arbeits- und Forschungsgebiete
- Geschlechtersozialisation in Bildungskontexten und Umgang mit Heterogenität (nicht nur in pädagogischen Kontexten) | Gender- und Diversitykompetenz
- Hochschulentwicklung | Entwicklungsmaßnahmen und Qualitätssicherung von Bildungsinstitutionen
- Hochschuldidaktik | methodische und didaktische Lehr-Lernberatung | Medien- und Methodenkompetenz
- Digitale Bildung/eLearning
-
Professionalität und Berufsrollenreflexion | Handlungs- und Sozialkompetenzen
-
Quantitative und qualitative Forschungsmethoden | Fragebogenkonstruktion
Wissenschaftlicher Werdegang
|
seit 01/2025 |
Netzwerk 4.0 der Musikhochschulen: Mitglied der Geschäftsführung |
|
seit 09/2023 |
Netzwerk 4.0 der Musikhochschulen: Wissenschaftliche Mitarbeiterin |
|
seit 09/2023 |
ULF-Projekt "Gender und Diversity", Universität Zürich: Projektleitung |
|
seit 06/2012 |
Universität Wien, Institut für Bildungswissenschaften: Externe Lehrbeauftragte |
|
05/2020-03/2023 |
Gleichstellungsbüro, Universität Bielefeld: Referentin |
|
04/2018-04/2020 |
Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL), Universität Bielefeld: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich eLearning.Medien; Teamleitung Medienbildung [10/2019 Verlegung der Abteilung in das Bielefelder IT-Servicezentrum (BITS)] |
|
10/2015-06/2019 |
Braunschweiger Zentrum für Gender Studies: Projektkoordination und Lehr- Lernberatung „E-Learning in den Gender Studies“ |
|
10/2015-09/2017 |
Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung „Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik |
|
04/2015-09/2015 |
Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig: Gastprofessur mit der Denomination „Erziehung, Bildung und Geschlecht“ am Institut für Erziehungswissenschaft |
|
10/2011-09/2015 |
Universität Paderborn: Lehrkraft für besondere Aufgaben im Bereich Schulpädagogik, Institut für Erziehungswissenschaft |
|
03/2009-03/2012 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Geschlechterforschung |
|
06/2006-06/2008 |
Georg-August-Universität Göttingen: Post-Doktoranden-Stipendium im DFG-Graduiertenkolleg „Passungsverhältnisse schulischen Lernens – Verstehen und optimieren“ |
| 10/2002-09/2005 | Universität Hamburg: Promotionsstipendium im DFG-Graduiertenkolleg „Bildungsgangforschung“, Teilprojekt 1: Identitäts- und Kompetenzaufbau im Bereich Naturwissenschaft (Chemie/Physik) |
| 03/2002-09/2002 | Universität Bielefeld: Projektleitung: „ViPb“ – Virtuelle Praktikumsbetreuung, in der AG 6: „Bildungsplanung und Bildungsökonomie“, Fakultät für Pädagogik |
| 08/2001 |
Universität Bielefeld: Hochschulabschluss als Dipl. Pädagogin: Studienrichtung: Jugend-, Erwachsenen- und Weiterbildung; Wahlpflichtfach: Medienpädagogik; Nebenfach: Soziologie; Zusatzfach: Freizeitpädagogik und Kulturarbeit |
Weitere berufliche (Referentinnen-)Tätigkeiten
| seit 08/2021 | Weiterbildungsleiterin für den Personzentrierten Beratungsansatz (Zertifiziert durch |
| seit 04/2016 | Referentin zum Spiel: Identitätenlotto – Ein Spiel quer durchs Leben (https://identitaetenlotto.de) |
| seit 2020 | Personzentrierte Beraterin (GwG/DGFB) |
| 02/2022-02/2025 | Delegierte Regionenratssprecherin für die Region Ostwestfalen-Lippe (OWL) in der GwG |
| 06/2016-06/2019 | Ausbildung zur Personzentrierten Beraterin, Gesellschaft für Personzentrierte Psychotherapie und Beratung e.V. (GwG/DGFB) |
| 09/2021 | Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL), Hochschule Bremen: Referentin in der Summerschool, Workshop mit Prof. Dr. H. Mescher zum Thema „Umgang mit rassistischen und diskriminierenden Äußerungen in der Lehre“ |
| 05/2019 | Bielefelder School of Education (BiSEd), Universität Bielefeld: Referentin im Workshopprogramm „BiConnected – Phasenverbindendes Lernen“ |
| 03/2019-05/2019 | phaeno Wolfsburg: Referentin, Fortbildungs-Workshops für phaeno-Mitarbeiter*innen zum Thema „Pädagogisch-professionelles Handeln unter Berücksichtigung des Umgangs mit Diversität und Heterogenität“ |
| 11/2017 | Akademie Waldschlösschen Göttingen: Honorartätigkeit im Projekt „Akzeptanz für Vielfalt“ |
| 10/2016 | Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (AEWB): Referentin; z. B.: „Wie Gender in den Mainstream kommt – Didaktische und methodische Ansätze für die Erwachsenenbildung“ |
| 10/2016 | Kompetenzzentrum Lehrerfortbildung der TU Braunschweig (KLBS): Referentin; z. B.: „Professionelle Team-Kommunikation im Klassenzimmer“ |
Forschungsprojekte
| 10/2021-laufend | Konstruktion eines Fragebogens zur Erhebung von Aspekten der Geschlechtergerechtigkeit und Gleichstellung an Hochschulen (FEAGGH), in Zusammenarbeit mit Aenne Dunker (Gleichstellungscontrolling, Hochschule Bremerhaven) |
| 11/2018-0/2019 | Projektseminar zum Erwerb des Zertifikats meko:bus – Medienkompetenz in Bildung und Schule, Zentrum für Lehren und Lernen Universität Bielefeld & Bielefelder School of Education der Universität Bielefeld |
| 10/2017-09/2018 | Transferprojekt „Interface: PersonalityXGenderXCulture“ im „Transferprogramm - Verbreitung innovativer Lehr-Lern-Konzepte an der TU Braunschweig“ in Kooperation mit Prof. Dr. Hosser Institut für Psychologie, Abteilung für Entwicklungs-, Persönlichkeits- und Forensische Psychologie |
| 04/2010-09/2015 | MeKoStud - Methodenkompetente Lehramtsstudierende, Universität Paderborn |
| 04/2012-11/2012 | Förderung der Gender- und Diversity-Kompetenz von Lehramtsstudierende der Universität Paderborn |
| 04/2009-03/2012 | ProLEG - Professionalisierungsstudie zum Umgang von Lehrkräften mit Ethnizität und Geschlecht in der pädagogischen Praxis, Universität Paderborn |
| 09/2010-07/2011 | FIT für die Zukunft, Förderung des Interesses von Mädchen an Technik, Universität Paderborn |
| 01/2008-03/2008 | “Quality of School Life” – Effects of Perceived Teaching, Peer Relationship and Learning Environment on Students’ Maths Achievement at Elementary and High School, University of Auckland (NZ) |
Publikationen
Ausgewählte Tagungsbeiträge, Kongressteilnahmen und Gastvorträge
Mitgliedschaften
-
Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (DGHD)
-
Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e.V. (DG HochN)
-
Gesellschaft für Personzentrierte Psychotherapie und Beratung e.V. (GwG)
-
Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW
-
Netzwerk Gender und Diversity in der Lehre (net-g+d-lehre)